Gwangju Metropolitan City Office of Education AI Education Institute
번호
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126
[2025] AI시대 일반계고등학교 인문학교육 강화를 ...
광주교육정책연구센터
AI연구부
26.04.01
111
125
광주교육정책연구센터
AI연구부
26.04.01
91
124
[2025] 정책 수용성 이론에 근거한 교육구성원의 ...
광주교육정책연구센터
AI연구부
26.04.01
110
123
[2025] 이주배경 특성을 고려한 다문화학생 맞춤형...
광주교육정책연구센터
AI연구부
26.04.01
117
122
[2024] 광주초등교사의 요구 분석에 기반한 AI·SW ...
광주교육정책연구센터
AI연구부
26.04.01
91
121
[2024] 인공지능 도구(ChatGPT) 활용 영어 수업이 ...
광주교육정책연구센터
AI연구부
26.04.01
82
120
[2024] 학교 내 대안교실 초등 프로그램 운영 양상...
교육정책연구부(광주교육정책연구센터)
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교육정책연구부
25.03.31
364
119
[2024] 초1 맞춤형 프로그램 분석을 통한 늘봄학교...
교육정책연구부(광주교육정책연구센터)
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교육정책연구부
25.03.31
305
118
[2024] 거점형 센터 중심 늘봄학교 운영 사례 분석
교육정책연구부(광주교육정책연구센터)
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교육정책연구부
25.03.31
301
117
[2024] 2022 개정 교육과정 중학교 정보 교과서의 ...
교육정책연구부(광주교육정책연구센터)
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교육정책연구부
25.03.31
291